ΑΓΓΛΙΚΑ
ΣΤ' Δημοτικού
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Ο σχεδιασμός του βιβλίου της Αγγλικής γλώσσας βασίστηκε σε βιώματα που έχουν παιδιά της ηλικίας σου και προτείνει τη συνεχή συνεργασία με τους συμμαθητές σου. Έτσι, στις ενότητες του βιβλίου θα βρεις δραστηριότητες που πρέπει να πραγματοποιηθούν στο πλαίσιο μιας ομάδας ή σε συνεργασία με κάποιο/α συμμαθητή/τριά σου, με σκοπό να επικοινωνήσετε με εργαλείο την Αγγλική γλώσσα. Θα χρειαστεί λοιπόν κάποιες φορές να διαβάσεις ένα κείμενο και να το σχολιάσεις με τους συνεργάτες σου ή, ακόμη, να γράψετε και να βελτιώσετε μαζί μια διαφήμιση, ένα γράμμα, να συνθέσετε ένα μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, να πάρετε αποφάσεις για κάποιο ζήτημα κλπ.
Ο σχεδιασμός του βιβλίου της Αγγλικής γλώσσας βασίστηκε σε βιώματα που έχουν παιδιά της ηλικίας σου και προτείνει τη συνεχή συνεργασία με τους συμμαθητές σου. Έτσι, στις ενότητες του βιβλίου θα βρεις δραστηριότητες που πρέπει να πραγματοποιηθούν στο πλαίσιο μιας ομάδας ή σε συνεργασία με κάποιο/α συμμαθητή/τριά σου, με σκοπό να επικοινωνήσετε με εργαλείο την Αγγλική γλώσσα. Θα χρειαστεί λοιπόν κάποιες φορές να διαβάσεις ένα κείμενο και να το σχολιάσεις με τους συνεργάτες σου ή, ακόμη, να γράψετε και να βελτιώσετε μαζί μια διαφήμιση, ένα γράμμα, να συνθέσετε ένα μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, να πάρετε αποφάσεις για κάποιο ζήτημα κλπ.
ΣΤΟΧΟΙ
Το βιβλίο που έχεις στα χέρια σου έχει στόχο να σε βοηθήσει να βελτιώσεις τις γνώσεις που έχεις ήδη αποκτήσει αλλά και να οικοδομήσεις νέες γνώσεις όχι μόνο για τη γλώσσα αλλά και για τον κόσμο γύρω σου. Γι’ αυτό η συγγραφή του βιβλίου στηρίχτηκε όχι μόνο στους γραμματικούς κανόνες και τις λεξιλογικές ασκήσεις αλλά και σε γνώσεις που έχεις ή που αποκτάς μέσα από όλα τα μαθήματα του σχολικού προγράμματος. Άλλωστε, όπως έχεις κιόλας συνειδητοποιήσει, δεν μαθαίνουμε απλά απομνημονεύοντας και επαναλαμβάνοντας μηχανικά, αλλά κατανοώντας και αναλύοντας τις πληροφορίες που παίρνουμε με κάποιον τρόπο από το περιβάλλον μας μέσω της Αγγλικής γλώσσας. Επιπλέον, επειδή δεν μαθαίνουμε μόνο όταν βρισκόμαστε στο σπίτι, στο σχολείο ή σε κάποια βιβλιοθήκη μόνοι μας, αλλά και όταν συνεργαζόμαστε σε ομάδες, με άλλα άτομα με τα οποία μοιραζόμαστε κοινά ενδιαφέροντα, κοινούς μαθησιακούς στόχους, το βιβλίο περιέχει πολλές ομαδικές δραστηριότητες.
Το βιβλίο που έχεις στα χέρια σου έχει στόχο να σε βοηθήσει να βελτιώσεις τις γνώσεις που έχεις ήδη αποκτήσει αλλά και να οικοδομήσεις νέες γνώσεις όχι μόνο για τη γλώσσα αλλά και για τον κόσμο γύρω σου. Γι’ αυτό η συγγραφή του βιβλίου στηρίχτηκε όχι μόνο στους γραμματικούς κανόνες και τις λεξιλογικές ασκήσεις αλλά και σε γνώσεις που έχεις ή που αποκτάς μέσα από όλα τα μαθήματα του σχολικού προγράμματος. Άλλωστε, όπως έχεις κιόλας συνειδητοποιήσει, δεν μαθαίνουμε απλά απομνημονεύοντας και επαναλαμβάνοντας μηχανικά, αλλά κατανοώντας και αναλύοντας τις πληροφορίες που παίρνουμε με κάποιον τρόπο από το περιβάλλον μας μέσω της Αγγλικής γλώσσας. Επιπλέον, επειδή δεν μαθαίνουμε μόνο όταν βρισκόμαστε στο σπίτι, στο σχολείο ή σε κάποια βιβλιοθήκη μόνοι μας, αλλά και όταν συνεργαζόμαστε σε ομάδες, με άλλα άτομα με τα οποία μοιραζόμαστε κοινά ενδιαφέροντα, κοινούς μαθησιακούς στόχους, το βιβλίο περιέχει πολλές ομαδικές δραστηριότητες.
ΑΡΧΕΙΑ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ
Σχετικό Αρχείο
PDF (0.94 M)
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ / ΕΠΙΠΕΔΟ
δημοτικό
ΤAΞΗ
ΣΤ' Δημοτικού
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
10 - 12
ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
μαθητής/τρια,
εκπαιδευτικός
ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
αγγλικά
ΓΛΩΣΣΑ ΤΟΥ ΧΡΗΣΤΗ ΟΠΟΥ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
ελληνικά
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ
Αγγλικά
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
μάθημα
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ
Αγγλικά, Στ΄, Δημοτικού
ΒΙΒΛΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ