Hier lerne ich:

Να λέω πού πηγαίνω στον ελεύθερο χρόνο μου και με ποιόν.
Να λέω τι υπάρχει κάπου και τι μπορώ να κάνω εκεί.
Να χαιρετώ και να καλωσορίζω επισκέπτες και να ανταποκρίνομαι στο χαιρετισμό και στο καλωσόρισμά τους.
Να μιλάω για το παρελθόν χρησιμοποιώντας ρήματα που παρουσιάζουν ιδιαιτερότητες. S

a1. Eine E-Mail aus München.

Was ist richtig?

1.	Die Familie Rosenberger wohnt...
	in Berlin.		in München.
2.	Die Familie Alexiou kennt die Rosenbergers aus...
	Paros.		München.
3.	Die Rosenbergers... laden die Familie Alexiou
	nach München ein.		kommen nach Berlin.
4.	In München ist jetzt ...
	das Oktoberfest.		Ostern.
5.	Max und Petra wollen die Familie Alexiou...
	auch sehen.		nicht sehen.

2. Familie Alexiou ist zu Hause und spricht über die E-Mail. Hör den Dialog und antworte:

1.	Fährt Familie Alexiou am Wochenende nach München?
Ja	in Berlin.		Nein
2.	Wie möchte die Familie Alexiou nach München fahren?
Mit	dem Auto		Mit dem Zug

Suche die Stadt München auf der Deutschlandkarte Seite 185.

3. Familie Alexiou spricht über München. Was kann man da machen?	b
Hör zu und ordne 1 - 7.

Über welche Sehenswürdigkeiten in München spricht die Familie Alexiou?

Schreib die Zahl zum Foto!

4. Familie Alexiou fährt mit dem Zug nach München. Mitreisende erzählen, was sie am Wochenende in München machen. Was passt?

5. Unterstreiche im Text und ergänze dann. Wohin geht ...

AB: 1, 2, 3.

5. Max und Petra in München. Was wollen sie am Wochenende mit Andreas undMaria-Christine machen? Petra will Max ärgern und macht Spaß. Lies den Dialog!

	Max.	Petra.
	Gehen wir doch in ein Konzert!	Da kann man doch nicht essen!
	Wir können auch ins Museum gehen.	Da kann man ja nicht tanzen!
	Dann gehen wir eben ins Theater!	Da kann man doch nicht Fußball spielen.
	Na, dann bleiben wir halt zu Hause!

Spielt zu zweit lustige Dialoge wie im Beispiel!

Πώς λέγεται αυτό στα γερμανικά;	Wie sagt man das auf Deutsch?
	Schreib die Sätze auf Deutsch.
	Du findest sie auf Seite 26!
1. Εκεί μπορείς να αγοράσεις παλιά πράγματα με λίγα χρήματα.	.......... .......................... dort tolle alte Sachen für wenig Geld kaufen.
2. Πρέπει να προμηθευτείς εγκαίρως εισιτήρια...	.......... .......................... aber rechtzeitig Eintrittskarten besorgen ...
3. ... αλλιώς δεν βρίσκεις θέση.	... sonst .......................... .......... keinen Platz.

Η αντωνυμία man χρησιμοποιείται, όταν μιλάμε αόριστα για ένα ή περισσότερα πρόσωπα.
man ist nicht der Mann!

AB: 4.,5.

8.Auf dem Münchner Hauptbahnhof. Rosi Rosenberger und Max holendie Familie Alexiou ab.

b

Wir bekommen Besuch. Was sagt man auf Deutsch?

Finde die passenden Ausdrücke im Dialog.

9. Χωριστείτε σε ομάδες 4 παιδιών. Κάθε ομάδα παίρνει κάρτες που περιγράφουν 4 ρόλους. Αποφασίστε μεταξύ σας ποιός θα αναλάβει τον κάθε ρόλο. Παίξτε σκετς. Ο παραπάνω διάλογος και οι σχετικές εκφράσεις θα σας χρησιμεύσουν.

b10. Familie Rosenberger und Familie Alexiou sprechen über ihr Programm.

Wie können sie fahren? Sieh die Bilder und lies den Text a.

a. Man kann überallhin mit einem Taxi fahren, aber das ist teuer.

Mit dem Auto kann man natürlich auch fahren, aber es gibt wenig Parkplätze.

Am besten fährt man immer mit den öffentlichen Verkehrsmitteln , das ist praktischund billig.

In die Stadt fährt man mit der S-Bahn oder mit der U-Bahn .

Aufs Oktoberfest kommt man mit dem Bus oder mit der U-Bahn .

b. Ergänze die Endungen in der Tabelle:

Wir fahren...

H πρόθεση mit συντάσσεται με δοτική (DATIV).

c. Und wie fährt man zum Tierpark, zum Deutschen Museum, zum Olympiapark,

zum Englischen Garten?

d. Wie kommst du in die Schule? Womit fährst du in die Stadt? Womit fährst du am

Wochenende? Frag deinen Partner oder deine Partnerin!

AB: 7.,8. KB:Grammatiküberblick

b 11.

Die Familien Alexiou und Rosenberger sitzen im Bierzelt auf demOktoberfest. Andere Besucher am Tisch erzählen.

Hör die Aussagen! Kreuze an: richtig oder falsch?

			r	f
1.	a.	Der 1. Sprecher besucht zum ersten Mal das Oktoberfest.
	b.	Er ist ohne seine Kinder auf dem Oktoberfest.
2.	a.	Der 2. Sprecher findet die Wiesn* in der Nacht besonders schön.
	b.	Er möchte nächstes Jahr nicht wieder kommen.
3.	a.	Die Sprecherin wohnt in München.
	b.	Sie mag die traditionelle bayerische Kleidung.
4.	a.	Die beiden Jugendlichen kommen aus München.
	b.	Sie finden Karussell und Achterbahn langweilig.

*die Wiesn= das Oktoberfest

14. Maria-Christine arbeitet an einem Projekt mit. Sie erzählt am Telefon ihrer Oma

in Griechenland davon. Die Großmutter fragt:

• Γιατί το Μόναχο λέγεται "Η Αθήνα του Ίζαρ";
• Ποιός Βαυαρός και πότε έγινε βασιλιάς της Ελλάδας;
• Τί έκανε για την Αθήνα;
• Ποιοί ήταν οι πιο διάσημοι αρχιτέκτονες εκείνης της εποχής;

a. Was kann Maria-Christine darüber sagen?

München und Athen München war immer die Hauptstadt von Bayern. Ludwig I., König von Bayern 1825 bis1848, bewundert wie viele Europäer seiner Epoche das antike Griechenland und seineArchitektur. Seine Architekten bauen in München im 19. Jahrhundert ein „Athen an derIsar“ im neoklassischen Stil (man sagt auch „Klassizismus“). Ludwig I. hatte viele Kinder, darunter Prinz Otto. Otto wird 1832 König von Griechenland.1834 macht er Athen wieder zur griechischen Hauptstadt. Dann holt er Architekten ausDeutschland. Leo von Klenze, der Hofarchitekt seines Vaters, kommt 1834 nach Athen.Später ruft Otto den Münchner Architekten Friedrich von Gärtner. Er arbeitet 1836 bis1842 in Athen. Schließlich kommen die dänischen Brüder Theophil Edvard und Christianvon Hansen. Sie bauen die neue Hauptstadt Athen.

b. Maria-Christine sucht nach Informationen über die neoklassischen Gebäude in

Athen: Welcher Architekt hat was gebaut? Und wann?

Könnt ihr helfen? Arbeitet in Gruppen!

Συγκέντρωσε πληροφορίες απο εγκυκλοπαίδειες,περιοδικά, απο το διαδίκτυο ή ρωτήσετε ειδικούς στο σχολείο σας. Μπορείτε να βρείτε επίσης βιογραφικά στοιχεία για τους τέσσερις αρχιτέκτονες Leo von Klenze, Friedrich vonGärtner, Christian von Hansen êáé Theophil Edward von Hansen. Μετά φτιάξτε μια αφίσα για την τάξη σας με τις εικόνες και τις πληροφορίες που βρήκατε.

Die Dionysoskirche (Ag. Dionysios) in der Panepistimioustraße:

....................................................................................................................................

Der Palast von König Otto I. (heute Parlament):

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Die Universität in der Panepistimioustraße:

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Die Akademie der Wissenschaften in der Panepistimioustraße:

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Das Augenspital in der Panepistimioustraße:

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Das alte Krankenhaus (heute Kulturzentrum der Stadt Athen) in der Akademiasstraße:

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4. Präposition mit + Dativ

Womit kann man fahren?

5. Perfekt (Ρήματα με ιδιαιτερότητες)

Präsens		Perfekt
Er fotografiert im Urlaub.		Er hat im Urlaub fotografiert
Wir besuchen Freunde.		Wir haben Freunde besucht
Du erzählst viel.		Du hast viel erzählt
Sie macht alles mit.		Sie hat alles mitgemacht