Φυσική (A' Γενικού Λυκείου - Γενικής Παιδείας) - Βιβλίο Μαθητή (Εμπλουτισμένο)
Εισαγωγή Επιστροφή στην αρχική σελίδα του μαθήματος
Εικόνα
Εικόνα

ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΤΗΣ ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΗΣ ΟΜΑΔΑΣ

Παναγιώτης B. Κόκκοτας, Καθηγητής της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Αθηνών.

 

ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΗ ΟΜΑΔΑ

Ιωάννης Α. Βλάχος, Διδάκτορας, Σχολικός Σύμβουλος του κλάδου ΠΕ4.

Ιωάννης Γ. Γραμματικάκης, Επίκουρος Καθηγητής Φυσικής στο Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Βασίλης Α. Καραπαναγιώτης, Φυσικός, Καθηγητής Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Αθηνών.

Περικλής Εμ. Περιστερόπουλος, Φυσικός, Υποψήφιος Διδάκτορας, Καθηγητής στο 3ο Λύκειο Βύρωνα.

Γιώργος B. Τιμοθέου, Φυσικός, Λυκειάρχης στο 2ο Λύκειο Αγ. Παρασκευής.

 

Οι συγγραφείς ευχαριστούν τον Ιωάννη Βαγιωνάκη, Φυσικό, για τη συμβολή του στη συγγραφή ασκήσεων και ερωτήσεων, για τις παρατηρήσεις και υποδείξεις του, καθώς και για τη βοήθειά του στην επιμέλεια έκδοσης.

 

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΚΡΙΣΗΣ

Φλυτζάνης Νικόλαος (Πρόεδρος), Καθηγητής Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Κρήτης.

Καλοψικάκης Εμμανουήλ, Φυσικός, τ. Σχολικός Σύμβουλος.

Ξενάκης Χρήστος, Δρ. Φυσικός, Σχολικός Σύμβουλος Φθιώτιδος.

Πάλλας Δήμος, Φυσικός, Υποδιευθυντής 1ου Λυκείου Λαμίας.

Στεφανίδης Κωνσταντίνος, Δρ. Φυσικός, Σχολικός Σύμβουλος Πειραιά.

 

ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους Καθηγητές της Φυσικής που μας βοήθησαν στο έργο μας:

  1. Την Σωτηρία Θεοδωρίδου για τη συμβολή της στις Λύσεις των Ασκήσεων, στις Περιλήψεις, στο Ευρετήριο και στο Γλωσσάρι.

  2. Την Σοφία Ιωαννίδου για τη συμβολή της στη Λύση των ασκήσεων A′ και B′ Λυκείου.

  3. Τον Κώστα Ζαχαριάδη και την Ταραώ Μπουγά για τις εύστοχες παρατηρήσεις τους στο βιβλίο της Γ′ Λυκείου Γενικής Παιδείας.

  4. Την Γεωργία Αγγελοπούλου για τις Ασκήσεις που πρότεινε να συμπεριληφθούν στα βιβλία.

  5. Την Μαρία Σωτηράκου για τη συμβολή της στο Ευρετήριο.

 
 
 

ΟΜΑΔΑ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ

Αλεξάκης Νίκος, Msc φυσικός, καθηγητής 5ου Λυκείου Κορυδαλλού.

Αμπατζής Σταύρος, Δρ φυσικός, καθηγητής Γενναδείου Σχολής.

Γκουγκούσης Γιώργος, φυσικός, ιδιοκτήτης - διευθυντής φροντιστηρίου.

Κουντούρης Βαγγέλης, φυσικός, καθηγητής 1ου Γυμνασίου Ιλίου.

Μοσχοβίτης Νίκος, φυσικός, καθηγητής εκπ/ρίων Κωστέα - Γείτονα.

Οβαδίας Σάββας, φυσικός, καθηγητής Λυκείου N. Αρτάκης.

Πετρόχειλος Κλεομένης, φυσικός, καθηγητής Αμερικανικού Κολλεγίου

Σαμπράκος Μενέλαος, φυσικός, ιδιοκτήτης - διευθυντής φροντιστηρίου

Ψαλίδας Αργύρης, Δρ φυσικός, καθηγητής Κολλεγίου Αθηνών

 

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΗΣ ΟΜΑΔΑΣ

Πετρόχειλος Κλεομένης, φυσικός, καθηγητής Αμερικανικού Κολλεγίου.

 

ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΕΝΘΕΤΑ

Καζαντζή Μαίρη, φυσικός, καθηγήτρια β/θμιας εκπαίδευσης.

 

ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ

Ραγιαδάκος Χρήστος, πρόεδρος στο τομέα Φυσικών Επιστημών του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου.

 

ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ

Χριστοδούλου Ειρήνη, φιλόλογος.

 

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΝΤΥΠΟΥ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ

Παπαζαχαροπούλου Μαρία.

 

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΣΧΗΜΑΤΩΝ

Γαβριηλιδου Δανάη.

 

ΜΑΚΕΤΤΑ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ

«ΑΦΟΙ ΠΕΡΓΑΜΑΛΗ»

 

Επιθυμούμε από τη θέση αυτή να ευχαριστήσουμε: την Ένωση Ελλήνων Φυσικών, τον καθηγητή του Πανεπιστημίου Αθηνών κ. Αθανάσιο Λαχανά, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, τους συναδέλφους Γιώργο Σουβατζόγλου, Χρήστο Κωνσταντάκο, Γιάννη Γιαμάκη και Αγγελο Ελευθερίου και όλους τους συναδέλφους, για τις χρήσιμες παρατηρήσεις τους κατά τη διάρκεια της συγγραφής και την πολύμορφη βοήθεια που μας προσέφεραν.

 

Εικόνα

 

Εικόνα

 

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ

 
 

ΙΩΑΝΝΗΣ Α. ΒΛΑΧΟΣ

ΙΩΑΝΝΗΣ Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΑΚΗΣ

ΒΑΣΙΛΗΣ Α. KΑΡΑΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ B. ΚΟΚΚΟΤΑΣ

ΠΕΡΙΚΛΗΣ EM. ΠΕΡΙΣΤΕΡΟΠΟΥΛΟΣ

ΓΙΩΡΓΟΣ B. ΤΙΜΟΘΕΟΥ

ΑΛΕΞΑΚΗΣ ΝΙΚΟΣ

ΑΜΠΑΤΖΗΣ ΣΤΑΥΡΟΣ

ΓΚΟΥΓΚΟΥΣΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ

ΚΟΥΝΤΟΥΡΗΣ ΒΑΓΓΕΛΗΣ

ΜΟΣΧΟΒΙΤΗΣ ΝΙΚΟΣ

ΟΒΑΔΙΑΣ ΣΑΒΒΑΣ

ΠΕΤΡΟΧΕΙΛΟΣ ΚΛΕΟΜΕΝΗΣ

ΣΑΜΠΡΑΚΟΣ ΜΕΝΕΛΑΟΣ

ΨΑΛΙΔΑΣ ΑΡΓΥΡΗΣ

 
 
 

ΦΥΣΙΚΗ

ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

A′ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

 
 
 
 
 
 
 
 
 

ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΕΚΔΟΣΕΩΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΑΙΩΝ

ΑΘΗΝΑΙ

 

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Σημείωμα

Εισαγωγή

Απαραίτητες εισαγωγικές γνώσεις

  • Α.

    Οι έννοιες

  • Β.

    Μονόμετρα και διανυσματικά μεγέθη

  • Γ.

    Το διεθνές σύστημα μονάδων S.I

  • Δ.

    Διαστάσεις

  • Ε.

    Η έννοια του χρόνου

  • ΣΤ.

    Το μέγεθος των αντικειμένων και οι μονάδες μέτρησης τους

  • Ζ.

    Η μάζα και η πυκνότητα

  • Η.

    Η μεταβολή και ο ρυθμός μεταβολής

  • Θ.

    Γραφικές παραστάσεις

 
  • 1.1

    Ευθύγραμμη κίνηση

  • 1.1.1

    Ύλη και κίνηση

  • 1.1.2

    O προσδιορισμός της θέσης ενός σωματίου

  • 1.1.3

    Οι έννοιες της χρονικής στιγμής, του συμβάντος και της χρονικής διάρκειας

  • 1.1.4

    H μετατόπιση σωματίου πάνω σε άξονα

  • 1.1.5

    H έννοια της ταχύτητας στην ευθύγραμμη ομαλή κίνηση

  • 1.1.6

    H έννοια της μέσης ταχύτητας

  • 1.1.7

    H έννοια της στιγμιαίας ταχύτητας

  • 1.1.8

    H έννοια της επιτάχυνσης στην ευθύγραμμη ομαλά μεταβαλλόμενη κίνηση

  • 1.1.9

    Οι εξισώσεις προσδιορισμού της ταχύτητας και της θέσης ενός κινητού στην ευθύγραμμη ομαλά μεταβαλλόμενη κίνηση

  •  

    Ένθετο: To θεώρημα Merton

  • Περίληψη

  • Ερωτήσεις

  • Ασκήσεις - Προβλήματα

 
  • 1.2

    Δυναμική σε μία διάσταση

  • 1.2.1

    H έννοια της δύναμης

  •  

    Ένθετο: Ελαστική παραμόρφωση

  • 1.2.2

    Σύνθεση συγγραμικών δυνάμεων

  • 1.2.3

    O πρώτος νόμος του Νεύτωνα

  • 1.2.4

    O δεύτερος νόμος του Νεύτωνα ή Θεμελιώδης νόμος της Μηχανικής

  • 1.2.5

    H έννοια του βάρους

  • 1.2.6

    H έννοια της μάζας

  •  

    Ένθετο: H αδρανειακή μάζα αλλάζει

  • 1.2.7

    H ελεύθερη πτώση των σωμάτων

  • 1.2.8

    Σύγχρονοι τρόποι μελέτης των κινήσεων

  •  

    Ένθετο: H πειραματική μέθοδος

  •  

    Ένθετο: Μήκος φρεναρίσματος και απόσταση ασφαλείας

  •  

    Ένθετο: Οι ζώνες ασφαλείας και οι αερόσακοι

  • Περίληψη

  • Ερωτήσεις

  • Ασκήσεις - Προβλήματα

 
  • 1.3

    Δυναμική στο επίπεδο

  • 1.3.1

    Τρίτος νόμος του Νεύτωνα. Νόμος Δράσης - Αντίδρασης

  • 1.3.2

    Δυνάμεις από επαφή και από απόσταση

  • 1.3.3

    Σύνθεση δυνάμεων στο επίπεδο

  • 1.3.4

    Ανάλυση δύναμης σε συνιστώσες

  • 1.3.5

    Σύνθεση πολλών ομοεπιπέδων δυνάμεων

  • 1.3.6

    Ισορροπία ομοεπιπέδων δυνάμεων

  • 1.3.7

    O νόμος της τριβής

  •  

    Ένθετο: Μείωση των τριβών στο ανθρώπινο σώμα

  • 1.3.8

    Οριζόντια βολή

  • 1.3.9

    O δεύτερος νόμος του Νεύτωνα σε διανυσματική και σε αλγεβρική μορφή

  • 1.3.10

    Ομαλή κυκλική κίνηση

  • 1.3.11

    Κεντρομόλος δύναμη

  • 1.3.12

    Μερικές περιπτώσεις κεντρομόλου δύναμης

  •  

    Ένθετο: Από τον Αριστοτέλη στο Νεύτωνα

  •  

    Ένθετο: Ντετερμινισμός ή χάος

  • Περίληψη

  • Ερωτήσεις

  • Ασκήσεις - Προβλήματα

 
  • 2.1

    Διατήρηση της μηχανικής ενέργειας

  • 2.1.1

    Η έννοια του έργου

  • 2.1.2

    Έργο βάρους και μεταβολή της κινητικής ενέργειας

  • 2.1.3

    Η δυναμική ενέργεια

  • 2.1.4

    Η Μηχανική ενέργεια

  • 2.1.5

    Συντηρητικές (ή διατηρητικές) δυνάμεις

  • 2.1.6

    Η ισχύς

  • 2.1.7

    Η διατήρηση της μηχανικής ενέργειας στην οριζόντια βολή

  • 2.1.8

    Η τριβή και η μηχανική ενέργεια

  •  

    Ένθετο: Τι είναι η ενέργεια;

  • Περίληψη

  • Ερωτήσεις

  • Ασκήσεις - Προβλήματα

 
  • 2.2

    Διατήρηση της ολικής ενέργειας και υποβάθμιση της ενέργειας

  • Ας θυμηθούμε ότι

  • 2.2.1

    H κινητική θεωρία της ύλης και η θερμότητα

  • 2.2.2

    Ιδιότητες των αερίων

  •  

    Ένθετο: Νόμος του Boyle

  • 2.2.3

    Εσωτερική ενέργεια

  • 2.2.4

    Θερμότητα και διατήρηση της ολικής ενέργειας

  • 2.2.5

    H θερμότητα και η μηχανική ενέργεια

  • 2.2.6

    Μηχανές και ενέργεια

  •  

    Ένθετο: O κινητήρας του αυτοκινήτου

  • 2.2.7

    Απόδοση μηχανής

  • 2.2.8

    Υποβάθμιση της ενέργειας

  •  

    Ένθετο: Αεικίνητο

  •  

    Ένθετο: H εσωτερική ενέργεια της ατμόσφαιρας και ο καιρός

  • Περίληψη

  • Ερωτήσεις

  • Ασκήσεις - Προβλήματα

 
  • 3.1

    Συνεχές ηλεκτρικό ρεύμα

  • 3.1.1

    Ηλεκτρικές πηγές

  • 3.1.2

    Ηλεκτρικό ρεύμα

  • 3.1.3

    Κανόνες του Kirchhoff

  • 3.1.4

    Αντίσταση (ωμική) - Αντιστάτης

  • 3.1.5

    Συνδεσμολογία αντιστατών (αντιστάσεων)

  • 3.1.6

    Ρυθμιστική (μεταβλητή) αντίσταση

  • 3.1.7

    Ενέργεια και ισχύς του ηλεκτρικού ρεύματος

  • 3.1.8

    Ηλεκτρεγερτική δύναμη (ΗΕΔ) πηγής

  • 3.1.9

    Νόμος του Ohm για κλειστό κύκλωμα

  • 3.1.10

    Αποδέκτες

  • 3.1.11

    Δίοδος

  • Ερωτήσεις - Δραστηριότητες

  • Ασκήσεις - Προβλήματα

 

ΣΗΜΕΙΩΜΑ

 

Εισαγωγικό κείμενο για το βιβλίο

Φυσική A′ Τάξης Γενικού Λυκείου

 

Πρόλογος

Οι ενότητες

 

Εισαγωγικές έννοιες, Ευθύγραμμη κίνηση, Δυναμική σε μια διάσταση, Δυναμική στο επίπεδο, Διατήρηση της μηχανικής ενέργειας, Διατήρηση της ολικής ενέργειας και υποβάθμιση της ενέργειας

 

προέρχονται από το βιβλίο «Φυσική Γενικής Παιδείας A′ Τάξης Ενιαίου Λυκείου», ΟΕΔΒ 2010, που έχει γραφεί από τους:

 

I. Βλάχο, I Γραμματικάκη, B. Καραπαναγιώτη, Π. Κόκκοτα, Π. Περιστερόπουλο και Γ. Τιμοθέου.

 

H ενότητα

 

Συνεχές ηλεκτρικό ρεύμα

 

προέρχεται από το βιβλίο «Φυσική Γενικής Παιδείας B′ Τάξης Ενιαίου Λυκείου», ΟΕΔΒ 2010, που έχει γραφεί από τους:

 

N. Αλεξάκη, Σ. Αμπατζή, Γ. Γκουγκούση, B. Κουντούρη, N. Moσχοβίτη, Σ. Οβαδία, K. Πετρόχειλο, Μ. Σαμπράκο και Α. Ψαλίδα.