Ας ετοιμάσουμε το μεσημεριανό μας τραπέζι 

• Ετοιμάζουμε έναν κατάλογο με φαγητά που είναι φτιαγμένα με προϊόντα από τα φυτά που γνωρίσαμε στα δύο τελευταία κεφάλαια. Το γεύμα μας μπορεί επίσης να περιέχει φρούτα ή γλυκά.
• Παρουσιάζουμε τον κατάλογό μας στην τάξη.
  

Bρίσκουμε φράσεις, στίχους από τραγούδια ή ποιήματα, μύθους και παραμύθια που έχουν σχέση με κάποιο από τα φυτά που γνωρίσαμε.

• Γράφουμε στο σημειωματάριό μας μια ιστορία με θέμα «Από το σιτάρι… στο ψωμί παλιά και σήμερα». Χρησιμοποιούμε αν θέλουμε και τις λέξεις: σπορά, θερισμός, δρεπάνι, αλώνισμα, μύλος, αλεύρι, προζύμι, ζυμάρι, πινακωτή, φούρνος.
• Ανακοινώνουμε την εργασία μας στην τάξη.

Αξίζει να διαβάσουμε

Τα λαχανικά, τα φρούτα κι οι φυσικοί χυμοί, τα όσπρια, το ελαιόλαδο και το ψωμί (από σιτάρι, σίκαλη ή άλλα δημητριακά) είναι υγιεινές τροφές για τον οργανισμό μας.

Όλα αυτά τα προϊόντα τα παίρνουμε από φυτά που καλλιεργούμε στη χώρα μας.

4,5