Μαθηματικά (Δ' Δημοτικού) - Βιβλίο Μαθητή(Εμπλουτισμένο)
7.Αξιολογώ και οργανώνω πληροφορίες 9.Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους Επιστροφή στην αρχική σελίδα του μαθήματος
pic81
 
Εκδρομή στα Καλάβρυτα
 
pic23Αν γνωρίζουμε ότι 178 + 136 = 314, πώς θα βρούμε το αποτέλεσμα 314 – 136;
  pic122 Τα παιδιά πέρασαν το Σαββατοκύριακο στο χιονοδρομικό κέντρο Καλαβρύτων όπου έκαναν διάφορες δραστηριότητες. Γευμάτισαν στο εστιατόριο επιλέγοντας από τον κατάλογο:
   
pic83

    α) Στους παρακάτω πίνακες φαίνεται τι διάλεξε να φάει η Ηρώ το Σαββατοκύριακο. Συμπληρώνω τις αντίστοιχες θερμίδες με τη βοήθεια του καταλόγου.
   
Σάββατο

Κυριακή
   
pic84
pic85
   
πίνακας α
πίνακας β
bookA
pic86b
β) Εκτιμώ πόσες περίπου θερμίδες πήρε η Ηρώ την κάθε μέρα:
  α) Σάββατο: …………….. β)Κυριακή: ……………..
  470 + 270 + 265 + 1.200

500 + 300 + ..... + 1.200 = .........
380 + 562 + 840 + 600

400 + ..... + ..... + ..... = .........
γ) Με τη βοήθεια των πινάκων α και β, υπολογίζω κάθετα τ’ αποτελέσματα και τα σημειώνω στα μπλε πλαίσια του κάθε πίνακα.
δ) Στο παρακάτω ραβδόγραμμα φαίνεται πόσες θερμίδες πήρε το κάθε παιδί το Σαββατοκύριακο.
  pic89 pic122 Ποιο παιδί πήρε τις περισσότερες θερμίδες το Σαββατοκύριακο; Εκτιμώ:
……………………………………………
pic122 Πόσες περισσότερες; Υπολογίζω με ακρίβεια:
 
 
ε) pic33 Ο Πέτρος πήρε με το πρωινό του 1.280 θερμίδες. Στη συνέχεια έκανε σκι στο βουνό και κατανάλωσε όλες τις θερμίδες.
pic122 Πόσες ώρες έκανε σκι;
……………………………………………
pic810
pic122 Πώς αλλιώς θα μπορούσε να καταναλώσει ακριβώς τις θερμίδες που πήρε;
……………………………………
……………………………………

Συμπέρασμα
Η πρόσθεση και η αφαίρεση είναι πράξεις αντίστροφες.

Μικροπείραμα 1 Πείραμα

Μικροπείραμα 2 Πείραμα

Μικροπείραμα 3 Πείραμα

Μικροπείραμα 4 Πείραμα

Μικροπείραμα 5 Πείραμα

Μικροπείραμα 6 Πείραμα