Εργασίες
|
![pic1612](images/img16_12.jpg) |
![pic166](images/img16_6.jpg) |
![pic212](images/img2_12.jpg) |
Ισχύει ότι 0,1 € = 0,10 €; Συζητούμε και εξηγούμε. |
2)
|
![pic1613](images/img16_13.jpg) |
|
Είναι δυνατόν να ισχύει αυτό που λέει η Στέλλα;
Εξηγούμε γιατί: ................................... |
3)
|
![pic33](images/img3_3.jpg) |
Τα παιδιά έσπασαν τον κουμπαρά της τάξης και θέλουν ν’ ανταλλάξουν τα κέρματα με χαρτονομίσματα. Τι χαρτονομίσματα μπορεί να τους δώσει η ταμίας; Κοιτάζω στην επόμενη σελίδα. |
Συμπέρασμα
Στις χρηματικές συναλλαγές πρέπει να γνωρίζουμε πως σχετίζονται τα κέρματα με τα χαρτονομίσματα. |
|