Μαθηματικά (Γ' Δημοτικού) - Βιβλίο Μαθητή (Εμπλουτισμένο)
49. Μέτρηση του χρόνου 51. Προβλήματα Επιστροφή στην αρχική σελίδα του μαθήματος
50

Μέτρηση της επιφάνειας
 
1

Τα μωσαϊκά

 

Θυμάσαι τα μωσαϊκά; Είναι τα σχήματα που φτιάχνονται από μικρά κομμάτια τοποθετημένα το ένα δίπλα στο άλλο χωρίς κενά.Τα παιδιά κόβουν μικρά τεραγωνάκια από χρωματιστό χαρτόνι, ίσα μεταξύ τους και τα κολλούν το ένα πλάι στο άλλο. Παρακάτω βλέπεις μερικά τέτοια.

Πόσα τετραγωνάκια από κάθε χρώμα υπάρχουν στο παρακάτω μωσαϊκό;

Μετρώ τα τεραγωνάκια και τα χρωματίζω στον διπλανό πίνακα.

Εικόνα

Εικόνα

Οι μαθητές ασκούνται στη μέτρηση της επιφάνειας με αυθαίρετες μονάδες και εισάγονται στην έννοια του τετραγωνικού μέτρου.

 
 
2

Πόσα πλακάκια χρειάστηκαν, για να γίνει η μισή μπορντούρα στον τοίχο
της κουζίνας; Πόσα θα χρειαστούν, για να γίνει ολόκληρη;

Εικόνα

 

 
3

Μετρώ τα δύο οικόπεδα και βρίσκω ποιο είναι μεγαλύτερο.

Εικόνα

Είναι ......... τετραγωνάκια. Είναι ......... τετραγωνάκια.

Μικροπείραμα μικροπείραμα

 
4

 

 

Εικόνα

μαθαίνω

Για να διευκολύνονται οι άνθρωποι σε όλο τον κόσμο, συμφώνησαν να χρησιμοποιούν για τις μετρήσεις της επιφάνειας ένα τετράγωνο με πλευρές ίσες με 1 μέτρο.

Ένα τετράγωνο με πλευρά ίση με ένα μέτρο ονομάζεται τετραγωνικό μέτρο.

Εικόνα