Επαναληπτικό: Κεφάλαια 9-15

ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Γράφω ένα δυο πράγματα που στα κεφάλαια 9 έως 15:

Μου άρεσαν ........................................................................................................ ............................................................................................................................
Με δυσκόλεψαν .................................................................................................... ............................................................................................................................
Έμαθα καλά ........................................................................................................ ............................................................................................................................

Συμπληρώνω τις εργασίες.

Συζητάμε στην τάξη ποιες μας δυσκόλεψαν και γιατί.

1. Φτιάχνω αριθμούς.

Ποιος αριθμός μπορεί να είναι;
«Ο αριθμός των δεκάδων του είναι διπλάσιος από τον αριθμό των μονάδων του».

Ελέγχω με κάθετο άβακα.

2. Λύνω προβλήματα.

• Είχα 52 € στον κουμπαρά μου.
- Με τα μισά χρήματα αγόρασα ένα βιβλίο. Πλήρωσα δηλαδή ..........€.
- Πόσα χρήματα μου έμειναν; ..........€.
Τα ζωγραφίζω.

Στο σχολείο του Καρίμ τα αγόρια είναι διπλάσια από τα κορίτσια. Τα κορίτσια είναι 43. Πόσα είναι τα αγόρια;

Ελέγχω με κάθετο άβακα.

Εμπέδωση - επέκταση των γνώσεων και δεξιοτήτων που διδάχτηκαν στην ενότητα.

3. Λύνω προβλήματα.

Εικόνα

Τι μπορεί να αγόρασε ο Νικόλας;
Ζωγραφίζω τα κέρματα που έδωσε.

Συνεχίζω με το χάρακα το γεωμετρικό σχήμα ώστε να έχει περίμετρο (συνολικό μήκος δηλαδή γύρω γύρω)16 εκ.

Τι γεωμετρικό σχήμα έφτιαξα;..................................

Εικόνα