Λατινικά (Γ Λυκείου Ανθρωπιστικών Σπουδών) - Α Τεύχος - Βιβλίο Μαθητή (Εμπλουτισμένο)
ΜΑΘΗΜΑ XII
LECTIO DUODECIMA
  
eikona12

Ένας ύπατος (με συνοδεία αξιωματούχων) που αναλαμβάνει επίσημα τα καθήκοντά του (παράσταση από σαρκοφάγο· γύρω στο 270 μ.Χ.)

 

 

Ο ΥΠΑΤΟΣ ΑΙΜΙΛΙΟΣ ΠΑΥΛΟΣ
ΚΑΙ ΤΟ ΣΚΥΛΑΚΙ ΤΗΣ ΚΟΡΗΣ ΤΟΥ

 

ΟιΡωμαίοι πίστευαν στα θεόσταλτα σημάδια (omina)και στην ικανότητά τους να τα διαβάζουν. Οισελίδες του ιστορικού Τ. Λιβίου είναι γεμάτες από ετήσιες απαριθμήσεις διοσημιώνκαι οιωνών (όπως τερατογενέσεις, βροχή από περίεργα αντικείμενα κτλ.). Πριν απόκάθε σοβαρή απόφαση τους (κρατική ή ιδιωτική) οι Ρωμαίοι φρόντιζαν να διερευνήσουντη βούληση των θεών, καταφεύγοντας κυρίως στην ορνιθομαντεία (μελέτη του πετάγματοςκαι της φωνής των πουλιών). Επίσης έδιναν πίστη και σε σημάδια που εμφανίζοντανακάλεστα, όπως τυχαίες κουβέντες. Στο παρακάτω κείμενο διαβάζουμε πως ο ύπατοςΑιμίλιος Παύλος θεώρησε ως ευοίωνο σημάδι για την επικείμενη σύγκρουσή του με τοβασιλιά της Μακεδονίας Περσέα (Perseus)την αναγγελία ενός θλιβερού συμβάντος: ότανγύρισε στο σπίτι του, αφού του είχε ανατεθεί η αρχιστρατηγία του πολέμου αυτού,η κόρη του του ανάγγειλε θλιμμένη το θάνατο του αγαπημένου της σκύλου Persa με τα λόγια «Persa periit» (δηλ. ο Πέρσηςπέθανε).

Τίτος Λίβιος Περσέας, βασιλιάς της Μακεδονίας

L. Aemilio Paulo consuli iterum bellum cum Perse regegerere obtigit*. Ut domum ad vesperum rediit*, filiola eius Tertia, quae tumerat admodum parvula, ad complexum patris cucurrit*. Pater filiae osculumdedit* sed animadvertit* eam esse tristiculam. «Quid est» inquit «mea Tertia?Cur tristis es? Quid tibi accidit?» «Mi pater» respondit* illa «Persa periit*».Perierat enim catellus eo nomine, quem puella multum amābat. Tum pater Tertiaedixit* «omen accipio». Sic ex fortuīto dicto spem praeclāri triumphi animopraesumpsit*.

Μάθημα XII-Μετάφραση

ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ

   

iterum για δεύτερη φορά· consul iterum ύπατος για δεύτερη φορά

Perses -ae ο Περσέας, βασιλιάς της Μακεδονίας (για την κλίση πρβ. Anchīses -ae)

obtingit, -tigit, -tingĕre (απρόσ. + δοτ. προσ. και υποκ. απαρ.) μου λαχαίνει (ο κλήρος) να· η σύνταξη: Aemilio Paulo (consuli iterum) obtigit gerere bellum cum Perse
rege

ut = ubi (σύνδ. χρον.)

domum (βλ. το μάθ. XIII) στο σπίτι του (κίνηση προς κάποιο τόπο)

ad vesperum(1) το βραδάκι

redeo, -ii, -itum, -īre, 4 (red + eo) επιστρέφω

filiola -ae κορούλα(2)

tum (επίρρ.) τότε

admodum (ad + modum) πάρα πολύ

parvus -a -um μικρός(3)· parvulus -a -um (υποκορ.) μικρούλης

complēxus -us (δ' κλισ. βλ. το μάθ. XIII) αγκαλιά (-σμα)

curro, cucurri, cursum, currĕre, 3 τρέχω(4)

osculum -i φιλί

dō, dedi, datum, dare δίνω(5)

animadverto, -verti, -versum, -vertĕre, 3 (+ απαρ.) παρατηρώ

 

 

tristiculus (υποκ. του tristis = θλιμμένος) λιγάκι θλιμμένος

quis, quid? (ερωτ. αντ.) ποιος; (για την κατάληξη του ουδ. πρβ. id)

inquam (ρήμα ελλειπτ.· χρησιμ. παρενθετικά) λέγω

cur? (ερωτ. επίρρ.) γιατί;

accĭdit, accĭdit, -, accidĕre (ad + cado = πέφτω), 3 (+ δοτ. προσ.) συμβαίνει

respondeo, -spondi, -sponsum, -spondēre, 2 (re + spondeo) απαντώ, αποκρίνομαι

pereo, -ii, -itum, -īre, 4 (per + eo) χάνομαι, πεθαίνω(6)

Persa -ae ο Πέρσης, το όνομα του σκυλιού

perierat (υπερσ.) είχε πεθάνει

catellus -i σκυλάκι

dīco, dixi, dictum, dicĕre, 3 λέγω(7)

omen -inis (ουδ.) οιωνός

fortuītus -a -um τυχαίος(8)

dictum- i λόγος(9)

spes -ei (ε' κλισ. βλ. το μάθ. XIV) ελπίδα

praeclārus -a -um πολύ λαμπρός, περίλαμπρος

triumphus -i ≃ θρίαμβος

praesūmo, -sumpsi, -sumptum, -sumĕre, 3 (prae + sumo) προγεύομαι

Ετυμολογικά: 1. = πρὸς ἑσπέραν 2. υποκορ. του filia 3. παῦρος 4. πρβ. κούρσα << γαλλ. κουρσεύω, κουρσάρος 5. δί-δω-μι 6. πρβ. per-do = χάνω 7. δείκ-νυμι 8. fortūna 9. < dico

Κλίση κύριων ονομάτων

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

Ο ενεργητικός παρακείμενος των ρημάτων της γ' συζυγίας σχηματίζεται με 4 διαφορετικούς τρόπους ανάλογα με το ρήμα: (α) Με το χρονικό χαρακτήρα -ν- π.χ. peto (ζητώ), petī-vi (και peti-i) (β) Με το χρονικό χαρακτήρα -s- (πρβ. τον ενεργητικό αόριστο της ελληνικής) π.χ. repo (έρπω), rep-si· dico, dixi < *dic-si) (γ) Με έκταση του ριζικού φωνήεντος π.χ. lĕgo, lēg-i (δ) Με αναδιπλασιασμό π.χ. curro, cu-curri (πρβ. τον ελλην. παρακείμενο λύω, λέ- λυκα). Η κλίση του δε διαφέρει από την κλίση των άλλων συζυγιών:

 

ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΤΟΥ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΟΥ ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΥ
pet-o. dic-o lĕg-o curr-o
petīv-i
petiv-isti
petīv-it
petiv-imus
petiv-istis
petiv-ērunt
dix-i
dix-isti
dix-it
dix-imus
dix-istis
dix-ērunt
lēg-i
lēg-isti
lēg-it
lēg-imus
lēg-istis
lēg-ērunt
cucurr-i
cucurr-isti
cucurr-it
cucurr-imus
cucurr-istis
cucurr-erunt

Σημ.: Στα σύνθετα ο αναδιπλασιασμός κατά κανόνα εξαφανίζεται: cado, ce-cidi· αλλά accido, accidi.

 

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

  1. Να συμπληρωθούν οι σωστοί τύποι του παρακειμένου. Προσοχή στον τονισμό!
    Filiae ad complēxum patris................... .(curro)
    Nos filiae osculum ................... .(do)
    Vos filiam maestam esse ............... . (animadverto)
    Quid tu amīco (δοτ.) ................? (dico)
    Quid illis (δοτ.)...................? (accido)
    Quid nos illis (δοτ.)...................? (respondeo)
  2. Να ξαναδιαβάσετε το μάθημα Χ με τα ρήματα στον αντίστοιχο τύπο του παρακειμένου· οι παρακείμενοι των ρημάτων είναι με τη σειρά οι εξής: gero– gessi , contundo – contudi, impōno – imposui, condo –condidi , fero – tuli, transfero – transtuli, munio – munīvi, pario – peperi, nutrio – nutrīvi, claudo – clausi, restituo – restitui, accipio – accēpi.
  3. Ut... cucurrit: Να συνταχθεί η περίοδος.
  4. Οι καταλήξεις -ulus (-olus) -a -um (parv-ulus, fili-ola), -culus-a- um (tristi-cula) είναι υποκοριστικές: δώστε μερικές υποκοριστικές καταλήξεις της αρχ. ελληνικής.

 

Δώρα για δόλωμα!
«Munera magna tamen misit». Sed misit in hamo;
et piscatōrem piscis amāre potest?
(Μαρτιάλης 6,63, 5-6)
«Μου 'στειλε δώρα λαμπρά». Ναι, αλλά στα 'βαλε σε αγκίστρι:
μπορεί το ψάρι ν' αγαπήσει τον ψαρά;