Λεξικό της Κοινής Νεοελληνικής 
 Ακούω και μιλώ
Δραματοποίηση: Μια ομάδα μαθητών θα υποδυθεί τους εκπροσώπους ενός παραδοσιακού επαγγέλματος της πόλης ή της περιοχής σας. Μία άλλη ομάδα θα υποδυθεί τους εκπροσώπους ενός σύγχρονου επαγγέλματος το οποίο βασίζεται στην τεχνολογία.
• Παρουσιάστε το διάλογο μεταξύ των δύο πλευρών, στον οποίο η καθεμία θα «υπερασπίζεται» το επάγγελμά της τονίζοντας τη σημασία του για τους ίδιους και την κοινωνία. |
 Διαβάζω και γράφω
- Υποθέστε ότι είστε ένας νέος που έχει σπουδάσει και θέλει να εργαστεί στο χώρο των ηλεκτρονικών υπολογιστών. • Γράψτε μία αγγελία για την τοπική εφημερίδα. • Φροντίστε η αγγελία σας να είναι σύντομη, αλλά ταυτόχρονα διατυπωμένη με σαφήνεια και ακρίβεια ώστε να φαίνονται τα προσόντα που έχετε.
- Γράψτε ένα μικρό κείμενο-απάντηση σε έρευνα επαγγελματικού προσανατολισμού που γίνεται στο σχολείο σας, για το επάγγελμα που αυτή τη στιγμή σάς ενδιαφέρει. • Στο κείμενο αυτό απαντήστε και στις εξής ερωτήσεις:
α. Το επιλέξατε με κριτήριο το κύρος του, τις οικονομικές προοπτικές ή την κλίση σας;
β. Επηρεαστήκατε από τους γονείς σας, το κοινωνικό περιβάλλον ή το σχολείο;
γ. Είναι επάγγελμα που έχει σχέση με το φύλο σας;
|
 Διαθεματική εργασία
«Επαγγέλματα του παρελθόντος και του μέλλοντος»
- Αφού χωριστείτε σε ομάδες, η κάθε ομάδα να αναλάβει τα εξής:
1η ομάδα: Έρευνα πάνω στα επαγγέλματα που έχουν χαθεί ή που χάνονται στην περιοχή σας. Να καταγραφούν και να συγκεντρωθούν στοιχεία (πληροφορίες, φωτογραφίες, αντικείμενα κ.ά).
2η ομάδα: Συνεντεύξεις με ηλικιωμένους της τοπικής κοινωνίας που ασκούσαν κάποιο επάγγελμα που έχει χαθεί ή που χάνεται σιγά σιγά.
3η ομάδα: Διερεύνηση των απαιτούμενων προσόντων για επαγγέλματα που ενδιαφέρουν τους μαθητές (μελέτη οδηγών επαγγελματικού προσανατολισμού, σύνταξη ερωτηματολογίου).
- Παρουσιάστε τα συμπεράσματα της διαθεματικής αυτής εργασίας σε εκδήλωση του σχολείου σας.
ΑΣ ΘΥΜΗΘΟΥΜΕ ΤΙ ΜΑΘΑΜΕ Σ' ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ
- Οι τρεις βαθμοί των επιθέτων είναι: ο ………………………, ο …………………………… και ο …………………………… .
|
- Υπογραμμίστε το β΄ όρο σύγκρισης και πείτε πώς εκφέρεται:
α. Ο Αντώνης είναι ψηλότερός μου.
β. Μερικά επαγγέλματα είναι πιο επικερδή από άλλα.
γ. Καλύτερα να γίνω γιατρός παρά δικηγόρος.
δ. Κάνε διάλειμμα αργότερα.
|
- Το β΄ συνθετικό μπορεί να είναι ……………………, ……………………, ………………………, ………………………, …………………… .
|
|
