Εικαστικά (Γ΄ και Δ΄ Δημοτικού) - Βιβλίο Μαθητή (Εμπλουτισμένο)
εικόνα ενότητα 3

Γ2 ΜΟΡΦΕΣ ΑΠΟ ΤΑ ΧΕΡΙΑ
ΔΥΟ ΓΛΥΠΤΩΝ ΤΟΥ 20ου ΑΙΩΝΑ>,

εικόνα

Άνθρωποι σαν βράχια και βουνά

εικόνα

«Ξαπλωμένη φιγούρα», γλυπτό σε ξύλο.

Ο Άγγλος γλύπτης Χένρι Μουρ (εικ.1,3,4,5)
είναι από τους σημαντικότερους
δημιουργούς του 20ού αιώνα. Έλεγε ότι: «Η
ανθρώπινη φιγούρα είναι κάτι που με ενδιαφέρει
πάνω από όλα, όμως πάντα προσέχω τις φυσικές
φόρμες, τα κόκκαλα, τα κοχύλια, τα βότσαλα, τα
βράχια, τα δέντρα και τα φυτά, γιατί σε αυτά
βρίσκω καινούρια σχήματα γεμάτα ρυθμό
που έχει δημιουργήσει η ίδια η φύση».
εικόνα




εικόνα

Bράχια που σχεδίασε ο Mουρ.

εικόνα

«Ο Διόνυσος» του Φειδία (εικ. 2)

Σε κάποια περίοδο της δουλειάς
του επηρεάστηκε από την αρχαία ελληνική
τέχνη. Ποια από τα έργα του Μουρ μοιάζουν
με το «Διόνυσο» του Φειδία και γιατί;



















εικόνα

«Ξαπλωμένη φιγούρα», γλυπτό σε πέτρα.

«Ξαπλωμένη φιγούρα».
γλυπτό σε μπρούντζο.

Θα μπορούσες να δεις τα γλυπτά του Μουρ σαν ένα τοπίο με βουνά και βράχια; Περίγραψέ τα χρησιμοποιώντας τις λέξεις: βουνό, βράχος, βότσαλο, κόκκαλο.

Ο Μουρ βλέπει το ανθρώπινο
σώμα σαν ένα τοπίο. Λέει ότι:
«από μια άποψη το άκρο του ποδιού
είναι σαν ένας βράχος του βουνού και
τα γόνατα και τα στήθη είναι βουνά».
εικόνα Tέχνη και τεχνικές εικόνα

Δημιουργίες με αφορμή
το έργο του Χένρι Μουρ Γ2

εικόνα

Ο Χένρι Μουρ δημιουργεί με γύψο
ένα γλυπτό στο εργαστήρι του (εικ.1).
Μπορείς να υπολογίσεις το μέγεθος
της γυναικείας φιγούρας σε σχέση
με το γλύπτη; Ποιες λέξεις
θα χρησιμοποιούσες για να περιγράψεις
το μέγεθος του γλυπτού;

εικόνα

«Ξαπλωμένες γυναικείες φιγούρες»,
σχέδιο και γλυπτό (εικ. 2,3).

εικόνα
εικόνα

Φτιάξαμε με πηλό ανθρώπινες φιγούρες (εικ. 4).
Σύγκρινέ τες με τα γλυπτά του Μουρ. Μπορείς να βρεις σε τι μοιάζουν;


exercise

εικόνα Με αφορμή το έργο του Χένρι Μουρ φτιάξτε τις δικές σας ανθρώπινες φιγούρες. Βρείτε περισσότερες πληροφορίες για τον καλλιτέχνη και το έργο του από εγκυκλοπαίδειες και το διαδίκτυο.