Μελέτη Περιβάλλοντος (Γ' Δημοτικού) - Βιβλίο μαθητή (Εμπλουτισμένο)

Η παράσταση αρχίζει! Κεφάλαιο 2

 


εικόνα

Παρουσίαση Flash Applet Υπερσύνδεσμος Εικονική Περιήγηση

Οι αρχαίοι Έλληνες κατασκεύαζαν τα θέατρα με τέτοιο τρόπο, ώστε οι θεατές να μπορούν να βλέπουν και να ακούν τα πάντα, όπου και αν κάθονταν. Ακόμη και ο παραμικρός ήχος από την ορχήστρα ακούγεται και στο πιο ψηλό κάθισμα του θεάτρου.

Eίχαν εφεύρει πολλούς τρόπους, μηχανήματα και κατασκευές, για να παρουσιάζεται ένα θεατρικό έργο καλύτερα, πιο φυσικό, πιο ζωντανό.

Mερικά από αυτά παρουσιάζονται στις παρακάτω εικόνες.


 

Kεφάλαιο 2


 

εικόνα

 

εικόναεικόνα

 

 

Συζητάμε και ανακοινώνουμε στην τάξη:

  • Όπου οι αρχαίοι Έλληνες έχτιζαν πόλεις, κατασκεύαζαν και ναούς, στάδια και θέατρα. Γιατί άραγε;
  • Πώς είναι τα σύγχρονα θέατρα;
  • Έχουμε παρακολουθήσει θεατρικές παραστάσεις;

 

Κεφάλαιο 2

εικόνα

Παρουσίαση Flash Applet

εικόνα

 

 

Πώς «στήνεται» μια θεατρική παράσταση σήμερα

Ερευνούμε και ανακοινώνουμε στην τάξη:

  • Ποιος γράφει το κείμενο και τα τραγούδια ενός έργου;
  • Ποιος δίνει οδηγίες στους ηθοποιούς;
  • Ποιος κατασκευάζει τα σκηνικά;
  • Ποιος κατασκευάζει τα κοστούμια;

 

 

Kεφάλαιο 2


εικόνα

 

εικόναεικόνα

 

 

Επιλέγουμε και συζητάμε ένα από τα παρακάτω θέματα:

  • Ένα θέατρο ή ένας θίασος στον τόπο μας.

  • Πληροφορίες που μπορούμε να πάρουμε για μια θεατρική παράσταση από μια εφημερίδα ή ένα πρόγραμμα θεάτρου.

  • Οι διαφορές ανάμεσα στο θέατρο και στην τηλεόραση.

  • Η υπόθεση ενός γνωστού παιδικού θεατρικού έργου.

Ανακοινώνουμε στην τάξη όσα συζητήσαμε στην ομάδα μας και με ποιον τρόπο αναζητήσαμε τις πληροφορίες μας.



εικόνα

Αξίζει να διαβάσουμε Άσκηση Flash Applet

Οι αρχαίοι Έλληνες αγαπούσαν το θέατρο και το θεωρούσαν σημαντικό για τη μόρφωσή τους. Μάλιστα, στην Αθήνα υποχρέωναν με νόμους τους πλούσιους πολίτες «να χορηγούν», δηλαδή να δίνουν χρήματα, για να οργανώνονται θεατρικές παραστάσεις. Αυτοί ονο-μάζονταν «χορηγοί». Όσοι δεν είχαν χρήματα, δεν πλήρωναν εισιτήριο. Συχνά, ένα θεατρικό έργο γινόταν θέμα συζήτησης στην πόλη, καθώς η υπόθεσή του μπορεί να είχε σχέση με αυτούς που κυβερνούσαν, τους πρόσφατους πολέμους ή άλλα θέματα που ενδιέφεραν τους πολίτες.

 

3