1 Γράφω τους αριθμούς. 2 Χρωματίζω τις πεταλούδες συμμετρικά. Χαράζω τον άξονα συμμετρίας.
3 Σχεδιάζω το δείκτη στη ζυγαριά.
1. Προτείνουμε τετραψήφιους αριθμούς μέχρι το 5.000 και οι μαθητές τούς γράφουν στα πλαίσια. |
4 Βάζω τους παρακάτω αριθμούς στη σωστή σειρά, από το μικρότερο στο μεγαλύτερο. 5 Συμπληρώνω τα μοτίβα. 6 Η πιατέλα έσπασε! Βάζω τα κομμάτια στη σωστή τους θέση. Γράφω μέσα |