Μαθηματικά (Γ' Δημοτικού) - Βιβλίο Μαθητή (Εμπλουτισμένο)
 
 
1

 

 

Εικόνα

Είμαι ο αργυροπελεκάνος
Φτάνω σε ύψος μέχρι 1,25μ.
ή........... δεκ.
ή ......... εκ.

Ζυγίζω 10 κιλά.Τα σταχτιά
μου φτερά έχουν άνοιγμα 300
εκ. ή ............. δεκ.
ή .............μ.

 

Εικόνα

Είμαι η αγριόγατα.Είμαι
μεγαλύτερη απο τη γάτα.
Το μήκος μου είναι απο 50
έως 80 εκ. ή .........μ.
Το μισό μου βάρος είναι
5 κιλά,δηλαδή ζυγίζω
.................. κιλά.

 

Εικόνα

Είμαι η καφέ αρκόυσα.Είμαι το
μεγαλύτερο θυλαστικό της
Ευρώπης που ζεί στη στεριά.
Τους τελευταίους δύο αιώνες ο
πληθυσμός μου μειώθηκε κατά
$\frac{50}{100}$. Το ύψος μου φτάνει τα
$\frac{110}{100}$ ή ........... μέτρα και το μήκος
μου τα $\frac{220}{100}$ ή ........... μέτρα.

 

Εικόνα

Είμαι η φώκια μονάχους-
μονάχους.Το μήκος μου
φτάνει τα 3 μ. ή
.......... δεκ. ή .......... εκ
Ζυγίζω μέχρι και 37 φορές
περισσότερο απο τον
αργυροπελεκάνο. Πόσο
ζυγίζω; ...............κιλά.

1. Αρχικά ο δάσκαλος προτείνει τετραψήφιους αριθμούς τους οποίους οι μαθητές βρίσκουν και γράφουν.
Στη συνέχεια οι μαθητές αναλύουν τους αριθμούς αυτούς σε χιλιάδες, εκατοντάδες, δεκάδες και μονάδες.

 
 
2

Κάνω την πράξη και γράφω το αποτέλεσμα

Εικόνα

 
3

 

Εικόνα

Εικόνα

1. Ποιος μεζές είναι ο πιο ακριβός;
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Ποιος μεζές είναι ο πιο φτηνός;
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Πόσο κάνουν μαζί ένα πιάτο μελιτζανοσαλάτα και ένα πιάτο ελιές;
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Πόσο πιο ακριβά είναι τα ντολμαδάκια από το τζατζίκι;
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 
4

Τοποθετώ τους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς στη σειρά από το μεγαλύτερο προς το μικρότερο:

Εικόνα

2. Προτείνουμε πολλαπλασιασμούς μονοψήφιων και διψήφιων αριθμών με το 10 και το 100 καθώς και διαιρέσεις δεκάδων και εκατοντάδων με το 10 και το 100.