Μαθηματικά (Β΄ Δημοτικού) - Βιβλίο Μαθητή (Μερικώς Εμπλουτισμένο)
 
 

Εικόνα Με ποιους ίδιους αριθμούς μπορούμε να φτιάξουμε το 12;

Η Ελένη με το φίλο της το Χρήστο βοηθούν τους παππούδες τους στον κήπο: φυτεύουν λαχανικά σε σειρές.

Εικόνα

ΕικόναΥπάρχει άλλος τρόπος; Ζωγραφίζω.

Εικόνα

Αθροιστική ανάλυση διψήφιων σε ίδιους ή διαφορετικούς
όρους. Εισαγωγή στην προπαίδεια.
 
  • Δείχνω όλους τους τρόπους που βρήκαν τα παιδιά στα «μαγικά δέντρα» του 24.

Εικόνα

Εργασία

Παρατηρώ τα «μαγικά δέντρα» και τα μοτίβα που φτιάχνουν τους αριθμούς και συμπληρώνω. αριθμός

1. Ο αριθμός 28:

Εικόνα

2. O αριθμός 48:

Εικόνα

  • ΕικόναΒρίσκουμε και άλλους τρόπους για να φτιάξουμε διαφορετικά μοτίβα σε κάθε κορδόνι.
 

Εικόνα

Οι αριθμοί αναλύονται με πολλούς τρόπους:

• σε ίδιους αριθμούς, π.χ.: 15 = 5 + 5 + 5 ή 3 x 5

• σε αριθμούς που δεν είναι ίδιοι, π.χ.: 15 = 10 + 5 15 = 8 + 7.