Μπορούμε να στολίσουμε ρούχα με γεωμετρικά σχήματα;

Τα παιδιά πήγαν στο Λαογραφικό Μουσείο Κορίνθου. Μετά την επίσκεψη έκαναν κολάζ με μοτίβα από την έκθεση που είδαν.

Παρατηρώ τι επαναλαμβάνεται κάθε φορά.

Συζητάμε στην τάξη πού αλλού μπορούμε να βρούμε μοτίβα.

• Παρατηρώ τα ρούχα των παιδιών. Με τι είναι διακοσμημένα;

• Παρατηρώ προσεκτικά και συνεχίζω να χρωματίζω τα μοτίβα

Κυκλώνω το σωστό:

Ο Νικόλας έχει στην μπλούζα του το μοτίβο Α, Β, Γ, Δ ή Ε;