ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Συμπληρώνω τις εργασίες.

Συζητάμε στην τάξη ποιες μας δυσκόλεψαν και γιατί.

1. Φτιάχνω αριθμούς.

• Ποιος αριθμός μπορεί να είναι;
  «Ο αριθμός των δεκάδων του είναι διπλάσιος από τον αριθμό των μονάδων του».

Ελέγχω με κάθετο άβακα.

2. Λύνω προβλήματα.

• Είχα 52 € στον κουμπαρά μου. - Με τα μισά χρήματα αγόρασα ένα βιβλίο. Πλήρωσα δηλαδή ..........€. - Πόσα χρήματα μου έμειναν; ..........€. Τα ζωγραφίζω.

• Στο σχολείο του Καρίμ τα αγόρια είναι διπλάσια από τα κορίτσια. Τα κορίτσια είναι 43. Πόσα είναι τα αγόρια;

Εμπέδωση - επέκταση των γνώσεων και δεξιοτήτων που διδάχτηκαν στην ενότητα.

3. Λύνω προβλήματα.

Τι μπορεί να αγόρασε ο Νικόλας;
Ζωγραφίζω τα κέρματα που έδωσε.

• Συνεχίζω με το χάρακα το γεωμετρικό σχήμα ώστε να έχει περίμετρο (συνολικό μήκος δηλαδή γύρω γύρω)16 εκ.

  

Τι γεωμετρικό σχήμα έφτιαξα;..................................

• Πώς μπορεί να πλήρωσαν;