Γλώσσα Β΄ Δημοτικού - Βιβλίο Μαθητή (Εμπλουτισμένο)
Εικόνα

Ετοιμασίες για το ταξίδι

Εικόνα

Στην ενότητα αυτή θα μάθεις:

  • Γιατί ένας κατάλογος είναι χρήσιμος.
  • Να φτιάχνεις καταλόγους.
  • Να βάζεις τις λέξεις στη σειρά με βάση το πρώτο τους γράμμα.
  • Να ξεχωρίζεις μεταξύ τους ήχους που μοιάζουν.

Λέω να τους
ακολουθήσουμε...

Ναι, αλλά πρέπει
να σκεφτούμε τι
θα πάρουμε
μαζί μας.


Ωραία
λέγε...

Η Χαρά, η Γαλήνη, ο Λουκάς και ο Άρμπεν αποφασίζουν να ακολουθήσουν τους ήρωες του κόμικς, την Άννα, τη Νου και το Ραφαέλ, στο ταξίδι τους για τη Χωχαρούπα.


Καλύτερα να τα
γράψουμε, αλλιώς θα
τα ξεχάσουμε!

Ας κάνουμε τότε
έναν κατάλογο με ό,τι
θα χρειαστούμε!

Δεν ξέρω.
Για να δω… Α!
Νομίζω ότι τα έγραψαν
οι φίλοι μας από
τo κόμικς.


Τι είναι αυτά
τα χαρτάκια
στο χώμα;

Διάβασε
1

Οι ήρωες του κόμικς, η Άννα, η Νου και ο Ραφαέλ, άφησαν στους φίλους μας μικρές λίστες, για να τους βοηθήσουν να ετοιμαστούν για το ταξίδι.

Μερικές φορές τον κατάλογο
τον λέμε λίστα.

Λίστα 1

Κάλτσες, Αθλητικά, Πουλόβερ, Αδιάβροχο, Γάντια, Κασκόλ

Λίστα 2

Φακός , Ανοιχτήρι, Υπνόσακος, Κουτάλι, Σπίρτα, Μαχαίρι, Σκοινί

Λίστα 3

Νερό , Ψωμί, Κονσέρβες, Γάλα

Λίστα 4

Μολύβια , Τετράδιο, Γόμα, Παιχνίδια, Χάρακας, Νερομπογιές, Ξύστρα

Μάθε να γράφεις σωστά τις λέξεις της τέταρτης λίστας.


Σκέψου
2

Σκέψου και απάντησε

Πες
  • Ποιες από αυτές τις λίστες έφτιαξαν οι ήρωες του κόμικς;
  • Πώς το κατάλαβες;
  • Μπορείς να μαντέψεις τι λένε οι μισοσβησμένες λέξεις;
  • Εσύ έχεις φτιάξει ποτέ λίστα;
  • Για ποιο λόγο;
Σκέψου
3

Διάβασε φωναχτά.

Πες

Ο φτεροπόδαρος

Λέει στο Γιάννη η μανά του,
μέρα που είναι στα καλά του:
- Τρέχα, Γιάννη, στον μπακάλη,
φέρε αλεύρι, σιμιγδάλι,
φέρε αυγά, καφέ, κανέλα,
ζάχαρη, σησάμι… τρέλα,
να σου φτιάξω κουλουράκια,
που να γλείφεις τα χεράκια!

- Έφυγα! λέει ο Γιάννης!
Πού τον βλέπεις, πού τον φτάνεις!
- Κυρ-μπακάλη, θέλω αλάτι!
Όχι! Στάσου… θέλω ρύζι!
Πόπο, Θεέ μου, το μυαλό μου
τι έπαθε κι όλο γυρίζει!
Άσε, κυρ-μπακάλη, άσε!
Βάσανο είναι να θυμάσαι!

Σαν τρελούτσικο πουλάρι
τρέχει ο Γιάννης πίσω πάλι.
- Μάνα, μ'έστειλε ο μπακάλης,
σε μια λίστα να τα βάλεις…
Δεν πουλάει πια σε κανένα,
αν δεν τα έχει όλα γραμμένα!

Χαμογέλασε η μαμά του,
μα έκαμε το θέλημά του!
Κι ο Γιαννάκης τρέχει πάλι
πηδηχτός για τον μπακάλη!

Πάει, μα… πάλι πίσω γύριζει,
ανεμος, λες, που σφυρίζει!
Σίφουνας, στο σπίτι μπαίνει…
- Αχ, μανούλα μου καημένη,
ξέχασα λεφτά να πιάσω
έννοια σου όμως, θα προφτάσω!

«Όποιος μυαλό δεν έχει
έχει πόδια, για να τρέχει!»


«Η γιαγιά μου λέει και λέει… Ιστορίες με μέλι»,
εκδ. Πάργα, Εικονογράφηση Ευτυχία Βλάχου-Μπάτση

  • Μπορείς να διηγηθείς την ιστορία του ποιήματος με δικά σου λόγια;
  • Γιατί δεν θυμόταν ο Γιάννης τι έπρεπε να αγοράσει;
  • Τι σημαίνουν οι δύο τελευταίοι στίχοι;

Μάθε να γράφεις σωστά τους δύο τελευταίους στίχους.

Μάθε να λες απέξω τους στίχους με τα έντονα γράμματα.

Διάβασε
4

Έλατε τώρα να ετοιμάσουμε τα
πράγματα που θέλουμε για το ταξίδι.
Δεν έχουμε στο σπίτι μας όλα όσα
χρειαζόμαστε. Κάποια πρέπει
να τα αγοράσουμε!

Τότε, πρώτα να δούμε τι
έχουμε στο σπίτι μας και μετά
να αποφασίσουμε
τι πρέπει να ψωνίσουμε.

Οι τέσσερις φίλοι ψάχνουν στο
σπίτι τους, για να δουν τι έχουν.


Τετράδιο Εργασιών

Μπορείς να τους βοηθήσεις να γράψουν τα ψώνια που πρέπει να κάνουν; Πήγαινε στην σελίδα 19 στο Τετράδιο Εργασιών, στην άσκηση 1.

Διάβασε
5

Η Χαρά διαλέγει τα ρούχα που θα πάρει μαζί της στο ταξίδι και φτιάχνει τον κατάλογο 1. Πες

ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ 1

Εικόνα

αδιάβροχο
φούστα
γάντια
παντελόνι
κάλτσες
εσώρουχα
μπουφάν
σκουφάκι
ζακέτα
νυχτικιά

Εικόνα

Όμως στην Βάγια αρέσει να είναι όλα τακτοποιημένα! Γι'αυτό άλλαξε τον κατάλογο της Χαράς και έγραψε τον κατάλογο 2.

αβγδεζηθικλμνξοπρστυφχψω

ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ 1

αδιάβροχο
φούστα
γάντια
παντελόνι
κάλτσες
εσώρουχα
μπουφάν
σκουφάκι
ζακέτα
νυχτικιά

ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ 2

αδιάβροχο
γάντια
εσώρουχα
ζακέτα
κάλτσες
μπουφάν
νυχτικιά
παντελόνι
σκουφάκι
φούστα

Εικόνα
  • Τι νομίζεις πως άλλαξε στον κατάλογο που έφτιαξε η Βάγια;

Μάθε να γράφεις σωστά τις λέξεις του δευτέρου καταλόγου.

Τετράδιο Εργασιών

Για να φτιάχνεις και εσύ καταλόγους και να τακτοποιείς τις λέξεις όπως η Βάγια, πήγαινε στις ασκήσεις 2 και 3 στις σελίδες 20 και 21 του Τετραδίου Εργασιών.

Σύρε και γράψεΔιάβασε
6

Εγώ μπορώ να τακτοποιώ τις λέξεις
όπως η Βάγια! Όμως με μπερδεύουν
οι λέξεις με πολλά σύμφωνα μαζί!

άκουσε

Διάβασε τις λέξεις δυνατά και καθαρά, ώστε να σε ακούσει ο Λουκάς.

Έπειτα μάθε να τις γράφεις σωστά.

η ασπίδα και η αψίδα
η σπάθα και η ψάθα
το ψαθί και το σπαθί
το σπίτι και το ταψί

η σκηνή και η ξινή
ο σκύλος και το ξύλο
το σκίσιμο και το ξύσιμο
το ξυράφι και το σκάκι

Το ξ και το ψ σαν δύο σύμφωνα τα ακούω.
Το ένα ακούγεται σαν κσ.
Το άλλο ακούγεται σαν πσ.
Πρέπει όμως να μάθω με ένα γράμμα
να τα γράφω.

Το στ είναι το ανάποδο του τσ.
Το σκ είναι το ανάποδο του κσεiκόνα ξ.
Το σπ είναι το ανάποδο του πσεiκόνα ψ.

Τετράδιο Εργασιών

Περισσότερες λέξεις σπ, ψ, σκ, ξ, στ, τσ σε περιμένουν στο Τετράδιο Εργασιών, στις ασκήσεις 4 και 5 στις σελίδες 22 και 23. Μέτα κάνε την άσκηση 6 στην σελίδα 24.

Γράψε

Αύριο Ανθολόγιο